Školský poriadok

 

ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU LAKŠÁRSKA NOVÁ VES, 908 76 LAKŠÁRSKA NOVÁ VES č.285

ŠKOLSKÝ PORIADOK

MATERSKEJ ŠKOLY

LAKŠÁRSKA NOVÁ VES

 

Spracovateľ: Miriam Beňová, zást. pre MŠ

Dátum prerokovania  v rade školy dňa: 26.09.2017

Dátum prerokovania  v  pedagogickej rade dňa: 26.08.2017

Dátum vydania školského poriadku: 01.10.2017

 

 

 

Obsah

I. Úvodné ustanovenia

II. Charakteristika materskej školy

III. Práva a povinnosti detí a ich zákonných zástupcov, zamestnancov MŠ

IV. Prevádzka a vnútorný režim materskej školy

V. Podmienky prijatia a dochádzky dieťaťa do materskej školy, adaptačný proces, prerušenie a predčasné ukončenie dochádzky dieťaťa

VI. Podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany

  pred  sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím

VII. Podmienky zaobchádzania s majetkom materskej školy

VIII. Záverečné ustanovenia

 

 

 

Prílohy:

Podpisové hárky zamestnancov

Podpisový hárok rodičov /zákonných zástupcov

 

I. Úvodné ustanovenia

1.Školský poriadok materskej školy pri Základnej škole s materskou školou Lakšárska Nová Ves je vypracovaný v zmysle zákona č.245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní ( Školský zákon) ) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „školský zákon), vyhlášky Ministerstva školstva SR č. 308/2009 Z.z. o materských školách, ktorá mení vyhlášku Ministerstva školstva SR č. 306/2008 Z.z. o materských školách (ďalej len vyhláška o MŠ ), vyhlášky Ministerstva školstva SR č. 330/2009 Z.z. o zariadení školského stravovania. V pracovnoprávnych vzťahoch sa postupuje v zmysle Zákonníka práce, Pracovného poriadku, zákona č. 552/2003 o výkone vo verejnom záujme v znení neskorších predpisov, zákona č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov a zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, s prihliadnutím na špecifické podmienky tejto materskej školy. Školský poriadok je vypracovaný v zmysle rešpektovania medzinárodných dokumentov – Dohovoru o právach dieťaťa, Listiny ľudských práv.

 

2.Je záväzný pre všetkých zamestnancov materskej školy /ďalej len MŠ/ a pre rodičov resp. zákonných zástupcov detí, ktoré sú rozhodnutím riaditeľky prijaté do materskej školy.

 

3.Školský poriadok upravuje podrobnosti o:

 - výkone práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov

 - prevádzke a vnútornom režime školy

 - podmienkach na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany pred    sociálnopatologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím

- podmienkach nakladania s majetkom, ktorý škola spravuje

 

Zriaďovateľ: Obec  Lakšárska Nová Ves ( § 6 zákona č. 596/ 2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o znení a doplnení niektorých zákonov)

Zamestnávateľ: ZŠ s MŠ Lakšárska Nová Ves, 908 76 Lakšárska Nová Ves 397

                                                        

II. Charakteristika materskej školy

Materská škola podporuje osobnostný rozvoj detí v oblasti sociálno-emocionálnej, intelektuálnej, telesnej, morálnej, estetickej, rozvoja schopností a zručností. Utvára predpoklady na ďalšie vzdelávanie, pripravuje na život v spoločnosti v súlade s individuálnymi a vekovými osobitosťami detí.

Materská škola pracuje podľa vlastného školského vzdelávacieho programu, ktorý vychádza zo Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie, schváleného Ministerstvom školstva SR v roku 2016. Výchovnovzdelávací jazyk je slovenský jazyk.

 MŠ je zameraná na environmentálnu, zdravotnú výchovu a tvorivé dielne.

 Úspešným absolvovaním posledného ročníka príslušného vzdelávacieho programu z odboru vzdelávania v materskej škole získa dieťa predprimárny stupeň vzdelania. Dokladom  o získanom stupni vzdelania je osvedčenie o absolvovaní predprimárneho vzdelávania.

Od 1.7.2002 tvoríme právny subjekt Základná škola s materskou školou LNV.

Materská škola je dvojtriedna. Poskytuje celodennú výchovnú starostlivosť deťom vo veku od 3-6 rokov a deťom s odloženou školskou dochádzkou, ak to umožňuje kapacita MŠ výnimočne sa prijímajú deti dvojročné. Škola poskytuje deťom možnosť poldenného pobytu. Dieťa musí mať osvojené základné hygienické návyky (dieťa nepoužíva plienky, ani pri obedňajšom odpočinku, vie používať lyžicu, napiť sa z pohára, v prípade potreby sa vypýtať na WC).

MŠ je umiestnená v účelovej budove. V prevádzke sú dva pavilóny . Obidva sú rozdelené na triedu, spálňu, šatňu, umyváreň a jedáleň, chodba, ktorá je spojená s kuchyňou. Za chodbou sa nachádza hospodársky pavilón, kde je kancelária  pre zástupcu riaditeľa a vedúcu školskej jedálne, práčovňa, sklady pre kuchyňu, kabinet na pomôcky, trieda na krúžky sklad na čistiace prostriedky a plynová kotolňa. V areáli MŠ je detské ihrisko, preliezačky, pieskovisko. Areál je oplotený.

III. Práva a povinnosti detí a ich zákonných zástupcov v materskej škole

Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského zákona musí byť pre všetky zúčastnené strany (zamestnanci, deti a zákonní zástupcovia) v súlade s dobrými mravmi a nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého dieťaťa, resp. druhej osoby. 

3.1 Práva a povinnosti detí

Dieťa má právo na :

a) rovnoprávny prístup k vzdelávaniu,

b) bezplatné vzdelanie pre päťročné deti pred začiatkom plnenia povinnej školskej dochádzky v materských školách,

c) vzdelanie v štátnom jazyku a materinskom jazyku v rozsahu ustanovenom zákonom,

d) individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a možnosti, nadanie a zdravotný stav v rozsahu ustanovenom zákonom,

e) úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti,

f) poskytovanie poradenstva a služieb spojených s výchovou a vzdelávaním,

g) výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí

h) organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny,

i) úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a sexuálnemu násiliu,

j) na informácie týkajúce sa jeho osoby a jeho výchovno-vzdelávacích výsledkov

k) dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo na výchovu s využitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú jeho potrebám so špeciálnymi výchovno –vzdelávacími potrebami a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umožňujú

 

l) deťom cudzincov s povoleným pobytom na území Slovenskej republiky a deťom žiadateľov o udelenie azylu a Slovákov žijúcich v zahraničí sa poskytuje výchova a vzdelávanie a stravovanie v materskej škole za tých istých podmienok ako občanom Slovenskej republiky.

 

Povinnosti dieťaťa:

a) neobmedzovať svojím konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa výchovy a vzdelávania,

b) dodržiavať školský poriadok školy

c) chrániť pred poškodením majetok školy a majetok, ktorý škola využíva na výchovu a vzdelávanie,

d) konať tak, aby neohrozovalo svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ďalších osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní,

e) ctiť si ľudskú dôstojnosť  ostatných detí a zamestnancov školy,

f) rešpektovať pokyny zamestnancov školy, ktoré sú v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy a dobrými mravmi.

 

3.2 Práva a povinnosti zákonných zástupcov

Zákonný zástupca dieťaťa má právo:

a) vybrať pre svoje dieťa materskú školu, ktorá poskytuje výchovu a vzdelávanie podľa zákona, zodpovedajúcu schopnostiam, zdravotnému stavu, záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etnickej príslušnosti, právo na slobodnú voľbu školy možno uplatňovať v súlade s možnosťami výchovno-vzdelávacej sústavy,

b) žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole poskytovali deťom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa tohto zákona,

c) oboznámiť sa so vzdelávacím programom  materskej školy a školským poriadkom,

d) byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa,

e) na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní  svojho dieťaťa,

f) zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy,

g) vyjadrovať sa k vzdelávaciemu programu školy prostredníctvom orgánov školskej samosprávy- Rady školy

h) materská škola dbá na naplnenie rodičovských práv a povinností zákonných zástupcov aj v čase konania rozvodu a úprave práv výkonu rodičovských práv a povinností až do rozhodnutia súdu, tak ako to bolo do podania návrhu na rozvod manželstva a úpravu výkonu rodičovských práv a povinností k dieťaťu (t.j. každý rodič má právo vodiť dieťa do MŠ aj ho z neho vyzdvihnúť, každý rodič má právo a povinnosť strať sa o svoje dieťa, každý rodič je povinný dodržiavať a rešpektovať školský poriadok),

 

i) pedagogickí zamestnanci materskej školy počas prebiehajúceho konania o úprave výkonu rodičovských práv a povinností k dieťaťu zachovajú neutralitu vo svojich postojoch a vyjadreniach týkajúcich sa dieťaťa a v prípade potreby poskytnú nezaujaté, vecné a objektívne stanovisko len súdu, ak si ho od materskej školy písomne vyžiada. Obsah písomného stanoviska neposkytnú žiadnemu z dotknutých zákonných zástupcov, 

 

j) rešpektovať, v prípade narušených vzťahov medzi zákonnými zástupcami, len rozhodnutie súdu alebo minimálne predbežné rozhodnutie súdu, ktorého zmyslom je dočasná úprava pomerov zákonných zástupcov vo vzťahu k starostlivosti o dieťa

 

k) v prípade zverenia dieťaťa právoplatným rozhodnutím súdu len jednému zo zákonných zástupcov, ktorý zastupuje dieťa v bežných veciach materská škola bude riešiť všetky záležitosti týkajúce sa dieťaťa výhradne s rodičom, ktorý má dieťa v bežných veciach zastupovať.

 

 

Zákonný zástupca dieťaťa je povinný:

a) vytvoriť  pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole,

b) dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené školským poriadkom,

c) dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby,

d) informovať školu o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,

e) nahradiť škodu, ktorú dieťa úmyselne zavinilo,

f) prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky,

g) ak sa dieťa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole, jeho zákonný zástupca je povinný oznámiť škole bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa sa uznáva najmä choroba, prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky alebo mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť dieťaťa na súťažiach,

h) neprítomnosť maloletého dieťaťa, ktorá trvá najviac tri po sebe nasledujúce vyučovacie dni, ospravedlňuje jeho zákonný zástupca. Ak neprítomnosť dieťaťa z dôvodu ochorenia trvá dlhšie ako tri po sebe nasledujúce vyučovacie dni, predloží zákonný zástupca dieťaťa potvrdenie od lekára. Pri neprítomnosti  dlhšej ako 5 dní sa dieťa do kolektívu smie prijať len po predložení písomného potvrdenia rodiča o tom, že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a tiež, že mu nebolo nariadené karanténne opatrenie. Potvrdenie o bezinfekčnosti nesmie byť staršie ako 1 deň, rodič si ho vyzdvihne na príslušnom mieste v šatni (§ 24 ods. 6 a 8 zákona č. 355/2007 Z.z).

i ) pravidelne uhrádzať príspevky za pobyt dieťaťa v materskej škole v súlade s § 28 ods. 4 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní /školský zákon/ a o zmene a doplnení niektorých zákonov a  v súlade so Všeobecne záväzným nariadením obce Lakšárska Nová Ves  o povinnom príspevku na pobyt dieťaťa v materskej škole.

j) ctiť si ľudskú dôstojnosť detí v materskej škole a zamestnancov materskej školy, 

k) rešpektovať pokyny zamestnancov materskej školy, ktoré sú v súlade so  všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy a dobrými mravmi,   

l) nenarušovať priebeh výchovno-vzdelávacieho procesu neskorým príchodom detí, privádzať deti  do 8.30hod.

m) zákonný zástupca je povinný rešpektovať, že v čase od odovzdania dieťaťa službu konajúcej učiteľke až po prevzatie dieťaťa zákonným zástupcom (alebo ním splnomocnenou osobou) sa komunikácia s dieťaťom uskutočňuje len prostredníctvom príslušnej učiteľky, alebo riaditeľa školy,

n) zákonný zástupca je povinný rešpektovať, že počas pobytu v materskej škole dieťa nesmie používať mobilné elektronické zariadenia. 

 

V prípade, nedodržiavania povinností vyplývajúcich zo Školského poriadku riaditeľ školy po písomnom upozornení zákonných zástupcov dieťaťa  rozhodne o predčasnom ukončení predprimárneho vzdelávania.

 

Materská škola má právo získavať a spracúvať osobné údaje

a)   o deťoch rozsahu:

-meno a priezvisko,

-dátum narodenia,

-bydlisko,

-rodné číslo,

-štátna príslušnosť,

 -národnosť,

-informácie o fyzickom a duševnom zdraví,

-informácie o mentálnej úrovni vrátane výsledkov pedagogicko-psychologickej a špeciálnopedagogickej diagnostiky

 

b) o zákonných zástupcoch v rozsahu:

-meno a priezvisko,

-adresa trvalého

-bydliska,

-adresa zamestnávateľa,

- kontakt na komunikáciu (telefónny , emailový)

 

V dokumentácii dieťaťa je potrebné priložiť fotokópiu preukazu zdravotnej poisťovne, zmenu poisťovne ihneď oznámiť a doložiť aktuálnou fotokópiou ZP.

 

3.3 Práva a povinnosti pedagógov a zamestnancov školy

 

a)Právny poriadok poskytuje pedagogickému zamestnancovi a odbornému zamestnancovi všeobecnú aj osobitú ochranu pred útokmi, ktoré sú priestupkami, trestnými činmi alebo zásahmi do jeho práva na ochranu osobitosti a jej prejavov a nastanú počas výkonu pedagogickej alebo odbornej činnosti alebo v súvislosti s ním.

b)pedagogickému zamestnancovi a odbornému zamestnancovi, tak ako všetkým fyzickým osobám poskytuje ochranu aj priestupkový zákon. Ide o priestupky proti občianskemu spolunažívaniu

c)pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec má ako každá fyzická osoba právo na ochranu svojej osobnosti, najmä života a zdravia, občianskej cti a ľudskej dôstojnosti, ako aj súkromia, svojho mena a prejavov osobnej povahy.

Povinnosti všetkých zamestnancov

Zamestnanci sú povinní konať v súlade s verejným záujmom a plniť všetky povinnosti ustanovené zákonom č.552/2003 Z. z. o verejnej službe a Zákonníka práce. Okrem práv a povinností uvedených v Pracovnom poriadku a organizačnom poriadku zamestnancov školy je zamestnanec povinný podľa pokynov organizácie vykonávať osobne práce podľa pracovnej zmluvy v stanovenom pracovnom čase a dodržiavať pracovnú disciplínu.

 

Pedagogický zamestnanec je povinný

a) chrániť a rešpektovať práva dieťaťa a jeho zákonného zástupcu,

b)zachovávať mlčanlivosť a chrániť pred zneužitím osobné údaje, informácie o zdravotnom stave detí a výsledkov psychologických vyšetrení, s ktorými prišli do styku

c) rešpektovať individuálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa, s ohľadom na ich osobné schopnosti a možnosti, sociálne a kultúrne zázemie,

d) podieľať sa na vypracúvaní a vedení pedagogickej dokumentácie a inej dokumentácie ustanovenej osobitným predpisom,

e) usmerňovať a objektívne hodnotiť prácu dieťaťa,

f) pripravovať sa na výkon priamej výchovno-vzdelávacej činnosti alebo na výkon odbornej činnosti,

g) podieľať sa na tvorbe a uskutočňovaní školského vzdelávacieho programu alebo výchovného programu,

h) udržiavať a rozvíjať svoje profesijné kompetencie prostredníctvom kontinuálneho vzdelávania alebo sebavzdelávania,

i) vykonávať pedagogickú činnosť alebo odbornú činnosť v súlade s aktuálnymi vedeckými poznatkami, hodnotami a cieľmi školského vzdelávacieho programu alebo výchovného programu,

j) poskytovať dieťaťu, zákonnému zástupcovi poradenstvo alebo odbornú pomoc spojenú s výchovou a vzdelávaním,

k)  informovať zákonného zástupcu o priebehu a výsledkoch výchovy vzdelávania, ktoré sa ho dotýkajú, v rozsahu ustanovenom v § 144 ods.1 písm. m) a ods. 6 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z.

 

Pedagogický zamestnanec nesmie žiadať dary, prijímať dary, navádzať iného na poskytovanie darov a získavať iné výhody v súvislosti s poskytnutím výhody inej osobe pri výkone pedagogickej činnosti, to sa nevzťahuje na obvyklé dary poskytované zvyčajne pri výkone pedagogickej činnosti, napríklad na prijatie daru pri príležitosti Dňa učiteľov, začiatku a skončenia školského roka.

Uvedené práva sa zaručujú každému v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania .

Výkon práv a povinností musí byť v súlade s dobrými mravmi.

Nikto nesmie uvedené práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého.

 

 

 

3.4 Pravidlá vzájomných vzťahov

Komunikácia s rodičmi je uskutočňovaná individuálne pri príchode len v nutných prípadoch a odchode detí z materskej školy, tiež formou schôdzí, alebo prostredníctvom oznamov. Zamestnanci školy sú povinní dodržiavať mlčanlivosť o deťoch. Nepodávajú informácie žiadnym cudzím osobám. Telefónne čísla rodičov budú použité len v  prípade súrneho kontaktu, napr. ochorenie, úraz dieťaťa a pod.

 Zákonný zástupca dieťaťa – pedagóg

* spolupráca pedagóga s rodičom v oblasti informácií, poradenstva,

* poskytovať pravdivé a objektívne informácie pedagogickými zamestnancami o správaní, konaní dieťaťa s rešpektovaním pedagogického taktu,

* venovať sa osvetovej činnosti pre rodičov vo forme oznamov, letákov, poskytovaním odbornej literatúry s výchovnou problematikou,

* zo strany zákonného zástupcu rešpektovať rozhodnutia pedagogických zamestnancov v medziach zákona, školského poriadku,

* viesť neustálu komunikáciu zákonný zástupca dieťaťa – pedagóg,

* empaticky a ústretovo riešiť problémové situácie s rodičmi,

* vzájomne spolupracovať s Radou školy a Rodičovským združením  materskej školy,

* vzájomne rešpektovať názory a prejavovať vzájomnú úctu.

  Pedagóg – pedagóg

* ochotne spolupracovať s kolegyňou  v triede, ako aj s ostatnými kolegyňami pri organizácii výchovy a vzdelávania, triednej a školskej dokumentácii,

* prejavovať slušnosť a úctu k ostatným zamestnancom, predchádzať konfliktom otvorenou, primeranou komunikáciou akceptujúcou dobré mravy,

* podeliť sa s kolegyňami o vedomosti a zručnosti, ktoré získali na kontinuálnom vzdelávaní v rôznych vzdelávacích inštitúciách,

* koordinovať postupy pri výchove a vzdelávaní ako aj pri jej mesačnom plánovaní,

* spolupracovať pri využívaní priestorov a pomôcok pri výchove a vzdelávaní,

* obohacovať sa vzájomne výmenou nápadov, námetov a  skúseností v oblasti tvorivého prístupu k výchove a vzdelávaniu detí,

* aktívne spolupracovať pri príprave, organizácii a realizácii kultúrnych vystúpení detí pri rôznych príležitostiach,

* pružne sa prispôsobiť a spolupracovať pri riešení vzniknutých aktuálnych situácií, ktoré si vyžaduje plynulosť prevádzky

 

IV. Prevádzka a vnútorný režim materskej školy

4.1 Prevádzka materskej školy

MŠ je v prevádzke v pracovných dňoch od 6.30 do 16.00 hod.

Riaditeľka školy: Mgr. Andrea Vilemová

Zástupca riaditeľa pre MŠ : Miriam Beňová

Konzultačné hodiny :  vždy v stredu 10.30 -11.30,                         

                                    príp. podľa  predchádzajúceho dohovoru na t.č. 034 6598133.

Konzultačné hodiny pani učiteliek: každú  deň v týždni rannej zmeny od 12.00- 12.30,

                                    príp. podľa  predchádzajúceho dohovoru na t.č. 034 6598133.

 

V prípade potreby vyriešiť neodkladne problém týkajúci sa dieťaťa, triedna učiteľka

požiada zákonného zástupcu dieťaťa o stretnutie. Zo stretnutia so zákonným zástupcom vyhotoví písomný záznam a odovzdá ho zástupkyni pre MŠ.

 

Vedúca školskej jedálne: Ľudmila Horňáčková

Konzultačné hodiny: denne od 7.00 do 8.00 hod.

 

4.2 Vnútorná organizácia materskej školy

Organizácia tried a vekové zloženie detí

Triedy: 1.trieda   2-až 4-ročné deti

             2.trieda   4-až 6-ročné deti a deti s OŠD

 

1. Organizácia tried a vekové zloženie detí:

     ( § 28 ods.9, 10,11,15 zákona č. 245/ 2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní ( školský zákon), vyhlášky 306/2008 a vyhlášky 308/2009 Ministerstva školstva SR o materskej škole

 Materská škola sa člení na triedy.

 

 Najvyšší počet detí v triede materskej školy je:

- 20 v triede pre troj –   až štvorročné deti

- 21 v triede pre štvor –až päťročné deti

- 22 v triede pre päť –   až šesťročné deti

- 21 v triede pre troj –   až šesťročné deti

O navýšení počtu detí rozhoduje riaditeľka školy, max. o 3deti.

2. Preberanie detí

Prevzatie dieťaťa môže pedagogický zamestnanec odmietnuť podľa §24 ods. 9 pís. b) zák.č.355/2007 Z. z. o verejnom zdravotníctve ak zistí, že jeho zdravotný stav nie je vhodný pre pobyt v materskej škole. Od rodiča takéhoto dieťaťa má právo žiadať lekárske osvedčenie o aktuálnom zdravotnom stave dieťaťa.

Dieťa od rodičov preberá službukonajúca učiteľka v ranných hodinách od 6.30hod. , ktorá zaň zodpovedá od jeho prevzatia až po odovzdanie rodičovi( alebo inej splnomocnenej osobe) alebo učiteľke, ktorá ju v práci strieda. Po príchode do materskej školy rodič, alebo ním poverená osoba odovzdá dieťa osobne učiteľke. Od toho momentu zodpovedá za dieťa učiteľka. Dieťa nemôže prichádzať do MŠ samotné. Dieťa, ktoré navštevuje MŠ len do obeda, rodič prevezme o 11.30h, dieťa s obedom od 12.00h do 12.15h.. Ostatné deti rodičia preberajú po 15.00h. Ak rodič potrebuje dieťa priviesť alebo prevziať v inom čase, je potrebné o tom vopred informovať triednu učiteľku.

Pri odchode z materskej školy odovzdá učiteľka dieťa rodičovi, alebo osobe, ktorá je určená na prevzatie dieťaťa vopred uzatvoreným písomným splnomocnením ( § 8 Vyhlášky Ministerstva školstva SR č. 306/2008 Z.z. o materskej škole). Od toho momentu zodpovedá za dieťa rodič, alebo osoba ním určená.

V prípade, že rodičia majú súdnym rozhodnutím, príp. predbežným opatrením obmedzené preberanie detí, je potrebné o tom písomne (fotokópiou úradného rozhodnutia) informovať zástupkyňu MŠ.

Je nevyhnutné dodržiavať tieto pokyny:

V MŠ sa  nesmú podávať antibiotiká, ani  sirup proti kašľu,  žiadne lieky okrem antialergík a antiastmatík. Podávanie liekov môže realizovať iba rodič a to vždy v dohodnutom čase.

Ak má dieťa epilepsiu, alebo iné záchvatové ochorenie, musí rodič upozorniť pedagogického zamestnanca o tejto skutočnosti. Liek, ktorý má preventívny účinok, alebo liek, ktorý sa podáva pri náhlych alergických alebo životu ohrozujúcich situáciách, môže pedagogický zamestnanec dieťaťu podať na  základe písomného požiadania zákonného zástupcu,  kde uvedie, o aký druh lieku sa jedná a presný návod podávania lieku.  Zodpovednosť, za prípadné dôsledky, nesie rodič dieťaťa.

Ak sa dieťa pomočí raz za týždeň – je to príznačné pre predškolský vek. Ak sa sústavne denne pomočuje – je nutné navštíviť príslušného lekára.

Dieťa musí mať v MŠ kópiu zdravotného preukazu poistenca s menom ošetrujúceho lekára.

Na prevzatie svojho dieťaťa z materskej školy môže zákonný zástupca písomne splnomocniť aj svoje maloleté dieťa nie mladšie ako 10 rokov, alebo inú osobu, ktorá po prevzatí za dieťa zodpovedá.

Neprítomnosť dieťaťa a odhlásenie zo stravy oznámi rodič vopred, najneskôr však do 7,30 hod. ráno v deň neprítomnosti dieťaťa. Ak sa tak nestane, uhrádza v ten deň plnú stravnú jednotku, ktorú dieťa obvykle odoberá. Obed si môže zobrať v čase od 12,00 hod.- do 12. 30 hod. do vlastného obedára.

3. Organizácia prevádzky podľa aktivít denného režimu

Učiteľka počas aktivít s deťmi odchádza od detí z triedy len v krajnom prípade a na nevyhnutne potrebný čas, pričom o dozor pri deťoch požiada kolegyňu, príp. inú zamestnankyňu MŠ.

Pri organizácii činností spojených s uspokojovaním základných fyziologických potrieb detí má učiteľka vždy na zreteli dodržiavanie psychohygieny detí a ochrany ich zdravia.

 Prehľad o usporiadaní denných činností v materskej škole- DENNÝ PORIADOK

6.30 – otvorenie prevádzky

*schádzanie detí, hry a hrové činnosti, pohybové a relaxačné cvičenia, skupinové, individuálne, spoločné hry, edukačné aktivity

8.50 až 9.30 – činnosti zabezpečujúce životosprávu(hygiena, desiata)

*pohybové a relaxačné cvičenia, hry a hrové činnosti detí- edukačné aktivity, osobná hygiena, príprava na pobyt vonku, pobyt vonku, vychádzka so získaním poznatkov o okolí, prírode, doprave, hry v záhrade(pohybové, so spevom, využitie záhradného náradia a náčinia, pieskoviska, hry s hračkami, voľné hry)

11.20 až 12.00–činnosti zabezpečujúce životosprávu(hygiena, príprava na obed, obed)

*príprava na odpočinok- literárne, hudobné chvíľky a rozhovory, odpočinok (v star. vek. skupinách skracovanie odpočinku- záujmové krúžky)

14.20 až 14.45 –hygiena, olovrant

*hry a hrové činnosti – edukačné aktivity, pobyt vonku

16.00 – ukončenie prevádzky

Presne stanovený denný poriadok je k dispozícii v jednotlivých triedach na nástenke počas celého roka.

Organizácia v šatni

Do šatne majú prístup rodičia a splnomocnené osoby v čase privádzania a preberania detí . Zákonný zástupca musí po príchode do MŠ prezuť a vyzliecť svoje dieťa v šatni. Pri prezliekaní a odkladaní vecí do skrinky vedú rodičia v spolupráci s učiteľkami deti k poriadkumilovnosti a k samostatnosti. Za poriadok v skrinkách a vlastné hračky zodpovedá rodič, tiež za stále pripravené náhradné oblečenie pre prípad znečistenia a premočenia. Deti nesmú nosiť do MŠ prstienky, retiazky ani iné ostré predmety, aby neohrozovali seba a kamarátov. Každé dieťa musí mať podpísané všetky osobné veci, pre vlastnú bezpečnosť pred stratou. V MŠ je prísny zákaz odkladania sladených nápojov, sladkostí a iných potravín v skrinkách.

Odporúčame priniesť dieťaťu pohodlné oblečenie na prezlečenie do triedy.

Za estetickú úroveň šatne zodpovedá učiteľka príslušnej triedy, za hygienu upratovačka.

Rodič je povinný opustiť MŠ do 16.00 hod.

Organizácia v umyvárni

Každé dieťa má vlastný hrebeň, kefku a uterák zavesený na háčiku podľa pridelenej značky dieťaťa. Deti z 2triedy (staršia skupina)majú na poličke aj zubnú kefku, ktorú používajú na ústnu hygienu po obede. Odporúčame meniť zubnú kefku minimálne každý tretí mesiac. Menšie deti  si zuby neumývajú z dôvodu, že nevieme vzhľadom na počet detí zabezpečiť dostatočnú hygienu, ktorá by mohla byť narušená zamieňaním si zubných kefiek medzi sebou. Dostatočná hygiena v domácom prostredí ráno a večer je pre deti dostačujúca. 

Deti sa v umyvárni spravidla zdržiavajú len v prítomnosti učiteľky, ktorá ich učí základným hygienickým návykom a sebaobsluhe. Za celkovú organizáciu pobytu detí v umyvárni, uzatvorenie vody, spláchnutie WC a príslušných hygienických, zdravotných a bezpečnostných predpisov zodpovedá učiteľka príslušnej triedy.

Rodičia nevstupujú do detskej umyvárne a WC . Za pravidelnú výmenu uterákov - 1krát týždenne (alebo podľa potreby aj skôr), suchú podlahu a hygienu umyvárne zodpovedá upratovačka MŠ.

Organizácia v jedálni

Jedlo sa v MŠ podáva v 3 intervaloch:

Desiata: 9.00 – 9.20

Obed: 11.30 – 12.00

Olovrant: 14.30 – 14.50

Za kvalitu a predpísané množstvo stravy, hygienu a kultúru stolovania zodpovedá vedúca školskej jedálne. Ďalej zabezpečuje zisťovanie počtu stravníkov. Za organizáciu a výchovno-vzdelávaciu činnosť v jedálni zodpovedajú učiteľky. Vedú deti k osvojeniu si základných návykov kultúrneho stolovania, v maximálnej miere pritom uplatňujú individuálny prístup k deťom. Počas jedla učiteľka deti nenásilne usmerňuje, podľa želania rodičov aj prikrmuje. Nenúti ich jesť.

Mladšie deti používajú lyžicu, prípadne vidličku. Deti 5-6 ročné používajú samostatne kompletný príbor.

Pitný režim

Deťom je v priebehu celého dňa umožnený voľný príjem tekutín – čistá voda, čaj, sirupová voda. Voda je v uzatvorených nádobách. Každé dieťa má svoj pohár. Poháre odkladá a umýva upratovačka MŠ.

Pobyt detí vonku

Počas pobytu vonku je učiteľka povinná zabezpečiť deťom plnohodnotnú, organizovanú činnosť, venuje deťom zvýšenú pozornosť, dodržiava požiadavky bezpečnosti a ochrany ich zdravia v zmysle príslušných všeobecne záväzných právnych prepisov a pokynov zástupkyne riaditeľa pre MŠ.

Podmienky, za ktorých sa pobyt vonku nerealizuje: silný mráz alebo prudký vietor, dážď, búrka, silné sneženie so zníženou viditeľnosťou, hustá hmla, šmykľavý terén alebo veľké množstvo neodhrnutého topiaceho sa snehu, náhle zhoršenie počasia a nedostatočné oblečenie detí, ktoré by mohlo spôsobiť ochorenie detí.

Pobyt detí vonku sa uskutočňuje aj za menej priaznivého počasia, je preto potrebné deti v každom počasí primerane obliekať a obúvať.

S triedou s deťmi mladšími ako tri roky, s deťmi vo veku od 3 do 4 rokov a s deťmi so 33

zdravotným znevýhodnením sa uskutočňuje pobyt vonku vždy za prítomnosti dvoch

učiteliek.

 

Vychádzky

Na vychádzke ide učiteľka posledná, vždy za deťmi. Pri prechádzaní cez komunikáciu sa učiteľka dôsledne riadi zásadami ochrany zdravia a bezpečnosti detí. Dáva znamenie zdvihnutou rukou alebo používa terč na zastavenie premávky, vchádza na vozovku prvá a odchádza z nej posledná. Prvá a posledná dvojica má oblečené bezpečnostné reflexné vesty. Je potrebné dodržiavať predpísaný počet detí .Organizovaná  skupina smie ísť vo dvojiciach a učiteľky na vonkajšej strane cesty. Osoba, ktorá sprevádza organizovanú skupinu, smie pri prechádzaní cez vozovku zastaviť vozidlá. Znamenie na zastavenie premávky musí dať včas a zreteľne, aby nedošlo k ohrozeniu bezpečnosti detí a bezpečnosti cestnej premávky.

Na vychádzke nemôže mať učiteľ viac ako 21 detí 4 – 5 roč., 22 detí starších ako 5

rokov, s triedou s deťmi 3 – 4 ročnými sa uskutočňuje vychádzka vždy za prítomnosti

dvoch učiteliek ( § 7 ods.4 vyhl.č.306/08 Z. z.).

Zmiešaná skupina detí (3 – 6 ročných) učiteľka môže mať najviac 21 detí.

 

Pobyt na školskom dvore

Obidve triedy využívajú celú plochu šk. dvora. Učiteľky skontrolujú bezpečnosť areálu šk. dvora, podľa potreby odstránia z dosahu nebezpečné predmety.

Organizácia pobytu počas letných mesiacov:

V čase letných mesiacov  zabezpečí rodič pre dieťa vhodnú prikrývku hlavy, ktorú dieťa použije počas pobytu vonku, aby predišlo úpalu. Učiteľka zabezpečí deťom pitný režim, prípadne si deti nosia pitie z domu v nerozbitnej fľaši. V letnom období sa pobyt vonku na priamom slnečnom žiarení v čase po 11.00 obmedzuje na minimum.

Vstup cudzích osôb a vodenie psov do areálu ( ale aj priestorov) materskej školy je

zakázaný.

 

Organizácia v spálni

Počas popoludňajšieho oddychu v spálni dbá učiteľka na primerané oblečenie detí- pyžamo. Pri prezliekaní detí motivuje deti podľa ich schopnosti k sebaobsluhe a dôslednosti pri odkladaní zvrškov odevu. Zabezpečí pravidelné vetranie spálne, ktoré neohrozí zdravie detí. Od odpočívajúcich detí neodchádza, individuálne pristupuje k deťom, ktoré nepociťujú potrebu spánku. Učiteľky vedú deti k poriadkumilovnosti, preloženie paplóna, rozprestretie pyžama. Ležadlá odkladá upratovačka s pomocou učiteľky, po uložení ležadiel upratovačka vyvetrá miestnosť. Rodičia vymieňajú týždenne pyžamo detí. Posteľné prádlo je majetkom školy a stará sa oň upratovačka podľa prevádzkového poriadku školy. Počas odpočinku detí si učiteľka doplňuje triedne písomnosti, pripravuje si pomôcky, príp. študuje odbornú literatúru.

Organizácia záujmových krúžkov - krúžkové aktivity

podľa § 4 ods. 9 a § 7 ods. 5 vyhl. o MŠ č. 306/08 Z. z.

Deti sa môžu v popoludňajších hodinách zúčastňovať ďalších aktivít vo forme záujmových krúžkov.

Krúžky sa uskutočňujú v čase, ktorý nenarúša VVČ .Krúžková činnosť sa organizuje na základe informovaného súhlasu zákonného zástupcu. Vedúci krúžku je povinný viesť evidenciu o účasti detí na krúžkovej činnosti. Počas krúžkovej činnosti preberá vedúci krúžku zodpovednosť za deti. Osobne deti preberá od učiteľky a osobne deti učiteľke aj odovzdá proti podpisu s presným počtom detí.

4. Úhrada poplatkov za dochádzku

Výška mesačného príspevku na čiastočnú úhradu výdavkov materskej školy je určená všeobecne záväzným nariadením zriaďovateľa.

Za pobyt dieťaťa v materskej škole je zákonný zástupca dieťaťa v súlade s VZN č. 58/2009 povinný prispievať  v súlade s VZN č.16 s účinnosťou od 1.11.2012 sumou 15,-€, za dieťa mladšie ako 3 roky 25,00€ mesačne. Tento príspevok sa uhrádza do 15. dňa predchádzajúceho kalendárneho mesiaca.

Od povinného príspevku za pobyt dieťaťa v MŠ je oslobodený zákonný zástupca, ak:

-má dieťa jeden rok pred plnením povinnej školskej dochádzky,

-predloží riaditeľovi MŠ doklad o tom, že je poberateľom dávky v hmotnej núdzi a príspevkov k dávke v hmotnej núdzi

-je dieťa umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu.

Povinný príspevok sa na základe rozhodnutia zriaďovateľa neuhrádza, ak:

-dieťa prerušilo dochádzku do MŠ na viac ako 30 po sebe nasledujúcich kalendárnych dní  z dôvodu choroby alebo rodinných dôvodov preukázateľným spôsobom,

-dieťa nedochádzalo do MŠ v čase školských prázdnin alebo bola prerušená prevádzka MŠ zapríčinená zriaďovateľom alebo inými závažnými dôvodmi, v týchto prípadoch uhrádza zákonný zástupca pomernú časť určeného príspevku, ktorú určí riaditeľ školy.

 

5. Obmedzenie, príp. prerušenie prevádzky

Počas školských prázdnin budú rodičia písomne vyjadrovať svoj záujem o prevádzku MŠ. Pokiaľ záujem nepresiahne počet detí 15 , prevádzka bude z ekonomických dôvodov prerušená .

Podľa zákona č.245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní v súlade s § 2 ods.6 vyhlášky č.306/2008 Z.z. o materskej škole, v čase letných prázdnin je prevádzka materskej školy prerušená z hygienických dôvodov po dobu, ktorú určí riaditeľ, minimálne na 4 týždne v mesiaci august.

V tomto období si zamestnanci čerpajú dovolenku podľa plánu dovoleniek a vykonáva sa upratovanie a dezinfekcia priestorov. Prerušenie prevádzky oznámi  zástupkyňa MŠ  oznamom spravidla koncom mesiaca máj.

V mesiaci júl bude prerušená prevádzka MŠ v prípade, že počet prihlásených detí bude menej ako dvanásť detí. Za prihlásené dieťa na dochádzku v mesiaci júl sa považuje dieťa, ktoré má zaplatenú úhradu za stravu na mesiac júl už v mesiaci máj.

V prípade neprítomnosti detí zo zdravotných dôvodov (napr. rozšírený výskyt chrípky a pod.) sa bude MŠ riadiť nariadeniami zriaďovateľa, príp. príslušného úradu verejného zdravotníctva.

V rámci úsporných opatrení v prevádzke / efektívnosť stravovania/ v období, kedy si rodičia vo väčšej miere čerpajú dovolenku napr. vianočné a  veľkonočné sviatky, jarné a zimné prázdniny detí ZŠ, nízka dochádzka detí z dôvodu zvýšenia chorobnosti, riaditeľka ZŠ s MŠ Lakšárska Nová Ves môže rozhodnúť o úspornom režime chodu MŠ  – o spájaní tried, alebo o prerušení prevádzky.

Vianočné prázdniny : Materská škola bude zatvorená od 23.12. do 6.01. v aktuálnom roku.

 

6. Sťažnosti a oznámenia rodičov a zamestnancov školy

V zmysle zákona NR SR  č.9/2010 Z.z. o sťažnostiach je zamestnanec, ktorému bola sťažnosť podaná, podnet alebo návrh zaevidovať v zošite sťažností, návrhov a podnetov. Prešetrenie sťažností, preverenie faktov a prijatie záverov uskutočňuje zriaďovateľ, ktorý rozhodne o ďalšom postupe.

V. Podmienky prijatia a dochádzky dieťaťa do materskej školy, adaptačný proces, prerušenie a predčasné ukončenie dochádzky

5.1 Zápis a prijatie detí do MŠ

Do materskej školy sa prijímajú deti na základe žiadosti zákonného zástupcu. Na predprimárne vzdelávanie v MŠ sa spravidla prijíma dieťa od 3-6 rokov jeho veku, výnimočne, ak je  voľná kapacita, možno prijať aj mladšie dieťa. Do MŠ môže byť prijaté dieťa, ktoré má osvojené základné hygienické a stolovacie návyky – vie sa pýtať na WC, nemá plienku, vie  samostatne piť z pohára a jesť lyžicou. Prednostne sa prijíma dieťa, ktoré dovŕšilo 5-rok veku, dieťa s odloženým začiatkom plnenia povinnej školskej dochádzky.

Pri prijímaní detí pre nový školský rok zverejní riaditeľka najneskôr do 15.3. príslušného kalendárneho roka na hlavnom vchode budovy oznam, kde bude uvedené miesto a čas podania žiadosti. Tieto informácie budú zverejnené aj v miestnom rozhlase.

Zákonní zástupcovia spolu s písomnou žiadosťou o prijatie dieťaťa do materskej školy predkladajú aj potvrdenie o zdravotnom stave dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast. Žiadosť podaná bez tohto potvrdenia nie je kompletná, nebude akceptovaná. Rodič zdravotne postihnutého dieťaťa predloží spolu so žiadosťou a uvedenými dokladmi o zdravotnom stave aj vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie.

Prijatiu zdravého alebo postihnutého dieťaťa môže predchádzať adaptačný pobyt dieťaťa po dohode rodiča s riaditeľom MŠ. O forme pobytu sa rozhodne s prihliadnutím na individuálne osobitosti dieťaťa. V prípade zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa a v záujme jeho zdravého vývinu môže riaditeľ MŠ po prerokovaní s rodičom alebo na základe jeho písomnej žiadosti rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do MŠ na dohodnutý čas, alebo o ukončení tejto dochádzky.

Do triedy možno prijať najviac dve deti so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami, a to mentálne, zmyslovo alebo telesne postihnuté deti, deti s narušenou komunikačnou schopnosťou, deti s poruchami správania, s autizmom / ďalej len „dieťa so zdravotným znevýhodnením“/,  pričom sa najvyšší počet detí v triede znižuje o dve za každé zdravotne znevýhodnené dieťa. Ak počas dochádzky dieťaťa so zdravotným znevýhodnením do materskej školy nastane zmena v charaktere zdravotného znevýhodnenia, riaditeľ po prerokovaní so zákonným zástupcom podá  návrh na preradenie do inej materskej školy s prihliadnutím na charakter postihnutia.

Príjímanie detí so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami školský zákon umožňuje, ale neukladá ako povinnosť riaditeľke MŠ. Do materskej školy sa môžu prijímať  deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, deti nadané, deti s odloženou povinnou školskou  dochádzkou a s dodatočne odloženou povinnou školskou dochádzkou a deti po dovŕšení dvoch rokov, ak sú vytvorené vhodné materiálne, personálne a iné potrebné podmienky a v prípade,  že starostlivosť o takéto dieťa, jeho správanie a požiadavky nebudú obmedzovať a ohrozovať výchovno–vzdelávací proces, bezpečnosť a zdravie ostatných detí v triede. Výkonom práv začleneného dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami nemôžu byť obmedzené práva ostatných detí, ktoré sú účastníkmi výchovy a vzdelávania. Riaditeľ na základe dôkladného zváženia určí formu výchovy a vzdelávania z hľadiska organizácie (poldenná, celodenná), z hľadiska rozsahu ( niekoľko hodín, niekoľko dní v týždni) z hľadiska podmienok ( účasť asistenta).

Deti do jednotlivých tried zaraďuje na začiatku školského roka zást. riad. pre MŠ, spravidla podľa veku, tiež na základe osobitosti a vyspelosti dieťaťa a podľa kapacity jednotlivých tried. Počas šk. roka môže zástupkyňa pre MŠ preradiť deti z jednej triedy do druhej, ak to kapacita jednotlivých tried dovoľuje. Rodičovi v takomto prípade oznámi dôvod a termín preradenia zástupkyňa osobne. Rozhodnutie o preradení sa písomne nevyhotovuje, zmena sa zaznačí v dokumentácii tried.

Rozhodnutie o odklade  povinnej školskej dochádzky dieťaťa predloží zákonný zástupca každoročne do konca mája. Rozhodnutie o dodatočnom odklade plnenia povinnej školskej dochádzky dieťaťa predloží zákonný zástupca spolu so žiadosťou o prijatie dieťaťa do materskej školy aj s potvrdením o zdravotnom stave dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast.

V prípade, že dieťa v období predprimárneho vzdelávania navštevovalo  materskú školu na území Slovenskej republiky a zákonný zástupca písomne požiadal o prijatie do našej materskej školy, dieťa môže byť prijaté len základe písomnej žiadosti a písomného rozhodnutia o prijatí. Zákonný zástupca je povinný oznámiť prijatie  v našej MŠ vedeniu v  pôvodnej MŠ. Záznam o zmene materskej školy sa zaeviduje v osobnom spise dieťaťa.

5.2 Adaptačný proces

Z dôvodu ľahšej adaptácie dieťaťa môže riaditeľ rozhodnutím prijať dieťa na čas adaptačného, resp. diagnostického pobytu, v ktorom zákonný zástupca privádza dieťa do materskej školy postupne na jednu hodinu, dve a najviac na štyri hodiny po dobu max. 3 mesiacov, pričom spolupracuje s pedagogickými zamestnancami. Ak dieťa nemá adaptačné, alebo iné výchovno–vzdelávacie problémy, riaditeľka môže vydať rozhodnutie o prijatí dieťaťa do MŠ. V prípade zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa a v záujme zdravého vývinu  riaditeľka po prerokovaní so zákonným zástupcom rozhodne o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy (na dohodnutý čas) alebo o ukončení  dochádzky, a to na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu podľa § 28 ods.18) školského zákona č.245/08 Z. z. .

Rodič môže požiadať písomne o prerušenie dochádzky dieťaťa do MŠ zo zdravotných a rodinných dôvodov. Riaditeľka MŠ vydá rozhodnutie s určením doby prerušenia dochádzky dieťaťa do MŠ. Pri opätovnom nástupe dieťaťa už rodič nepodáva písomnú žiadosť o prijatie do MŠ.

Adaptačný program:

1. Stretnutie zástupkyne pre MŠ so zákonným zástupcom dieťaťa – zápis do MŠ

Cieľ:

-poskytnúť rodičovi základné informácie o adaptácii dieťaťa.

-získať základné informácie o dieťati od rodiča.

-odovzdanie prihlášky do materskej školy rodičovi,

Druhé stretnutie zástupkyne pre MŠ s rodičom:

-odovzdanie rozhodnutia o prijatí do materskej školy od rodiča,

-rozhovor s rodičom,

2. Stretnutie učiteľov materskej školy so zákonným zástupcom dieťaťa – zasadnutie rodičovského združenia

Cieľ:

-triedna učiteľka oboznámi zákonných zástupcov s priebehom adaptačného procesu dieťaťa

-učitelia konzultujú a odporúčajú (na základe individuálnych osobitostí dieťaťa) priebeh adaptácie dieťaťa s každým rodičom individuálne (dĺžku pobytu dieťaťa v prvých dňoch, spoluúčasť rodiča spolu s dieťaťom v triede a pod.)

-učitelia umožnia deťom priniesť so sebou vlastnú hračku, obľúbenú knihu.

 

Najčastejšie pozorovateľné prejavy adaptovaného dieťaťa v prostredí materskej školy:

-s rodičom sa lúči s ľahkosťou,

- dôveruje učiteľovi,

-po príchode do triedy sa zaujíma o dianie v triede

- spontánne sa zapája do činností (je iniciatívne),

-nadväzuje kamarátstvo s iným dieťaťom,

-včleňuje sa do hry iných detí,

 -prispôsobuje sa dennému poriadku bez výhrad (prechody od jednej činnosti k druhej zvláda s radosťou

-rešpektuje dohodnuté pravidlá,

-pozná mená detí a učiteľov,

-v prejavoch dieťaťa prevažuje radosť, smiech, spokojnosť a pod.,

 

 

5.3 Prerušenie, predčasné ukončenie dochádzky dieťaťa do materskej školy

 

Riaditeľka školy  preruší, prípadne obmedzí dochádzku dieťaťa:

-ak dieťa nemá osvojené základné hygienické návyky a pravidelne sa pomočuje a vyprázdňuje  bez použitia detskej toalety do času, kým si dieťaťa tieto návyky neosvojí,

-v prípade nižšej adaptačnej schopnosti dieťaťa,

-ak opakovane neuhrádza poplatky na čiastočnú úhradu  za pobyt dieťaťa v materskej škole a za stravu.

 

Riaditeľka  školy  môže rozhodnúť o predčasnom ukončení dochádzky dieťaťa :

-ak rodič zamlčí dôležité údaje o zdravotnom stave dieťaťa

-ak sa špeciálne výchovno – vzdelávacie potreby dieťaťa prejavia po jeho prijatí do MŠ a  MŠ nie je schopná pre takéto dieťa vytvoriť podmienky na výchovu a vzdelávanie

-ak sa dieťa v MŠ správa agresívne a svojim správaním a prejavmi ohrozuje bezpečnosť a zdravie iných detí v triede

-ak dieťa, alebo jeho zákonný zástupca závažným a opakovaným spôsobom porušuje školský poriadok

 

-ak opakovane neuhrádza poplatky na čiastočnú úhradu  za pobyt dieťaťa v materskej škole a za stravu

 

-ak zákonný zástupca rozhodne o predčasnom ukončení dochádzky dieťaťa do MŠ. Túto skutočnosť oznámi riaditeľke MŠ. Rozhodnutie o predčasnom ukončení , riaditeľka nevydáva, táto skutočnosť sa vyznačí iba v  osobnom spise dieťaťa

 

5.3 Dochádzka detí do MŠ

Rodič privádza dieťa do materskej školy v ranných hodinách spravidla do 8.00h, najneskôr do 8.30hod. a osobne ho odovzdá  učiteľke v triede.  Prevzatie dieťaťa môže pedagogický zamestnanec odmietnuť, ak zistí, že jeho zdravotný stav nie je vhodný na prijatie do MŠ.

Neprítomnosť dieťaťa a odhlásenie zo stravy oznámi rodič vopred osobne,  alebo telefonicky najneskôr do 7.30 hod. v deň neprítomnosti dieťaťa. Ak sa tak nestane, uhrádza plnú stravnú jednotku, ktorú dieťa obvykle odoberá.

Na prevzatie svojho dieťaťa z MŠ môže rodič písomne splnomocniť aj svoje ďalšie maloleté dieťa, nie mladšie ako desať rokov, alebo inú pedag. zamestnancom známu osobu.

Pri  neprítomnosti dieťaťa dlhšej ako kalendárny mesiac zákonný zástupca  písomne informuje triednu učiteľku a riaditeľa školy o dôvode a časovom období prerušenia dochádzky do materskej školy. Zároveň môže požiadať o vydanie rozhodnutia o prerušení dochádzky, ktoré vydá riaditeľ školy. 

V prípade, že dieťa ktoré prerušilo dochádzku do materskej školy na viac ako 30 po sebe nasledujúcich kalendárnych dní z dôvodu choroby alebo z rodinných dôvodov preukázateľným spôsobom je na uvedené obdobie oslobodené od platieb „školné“.

 

V prípade zistení, že okolnosti negatívne ovplyvňujú priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa resp. ostatných detí riaditeľ po predchádzajúcom písomnom upozornení preruší alebo predčasne ukončí predprimárne vzdelávanie z dôvodu, že materská škola nie je schopná, vzhľadom na svoje podmienky, poskytnúť výchovu a vzdelávanie primerané druhu a stupňu zdravotného znevýhodnenia dieťaťa.

VI. Podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany

  pred  sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím

 

V starostlivosti o zdravie, hygienu a bezpečnosť detí zamestnanci MŠ sa riadia všeobecne záväznými predpismi.  Školským zákonom č. 245/2008 Z. z., Vyhláškou NR SR a MŠ č. 308/2009 Z. z., ktorou sa mení vyhl. č. 306/2008 Z. z. o materskej škole, záklonom NR SR č. 200/2010 o štátnych symboloch, zákon NR SR č. 211/2000 Z. z. o slobodnom prístupe k informáciám, zákon NR SR č. 428/2002 Z. z. o ochrane osobných údajov, zákon NR SR č. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch,  § 152 zák. č.245/08 Z. z. o bezpečnosti a ochrane zdravia vo výchove a vzdelaní,  § 146  - § 148 Zákonníka práce, zákonom NR SR č. 124/2006 Z. z. o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci v znení neskorších zmien a doplnkov, Zákon 355/2007 Z. z. o verejnom zdravotníctve a o zmene a doplnení niektorých zákonov, Zákon č. 311/2001 Z .z. a zák. NR SR č. 562/2005 Z. z., ktorým sa mení a dopĺňa zák. č. 314/2001 Z. z. o ochrane pred požiarmi v znení neskorších predpisov a zák. č. 42/94 Z. z. o civilnej ochrane obyvateľstva, zákon č. 377/2004 Z. z. o ochrane nefajčiarov a o zmene a doplnení niektorých zákonov, § 422 Občianskeho zákonníka, zákonom NR SR č. 576/2004 Z. z. o zdravotnej starostlivosti v znení zmien a doplnkov.

6.1 Bezpečnosť a ochrana zdravia detí

Za bezpečnosť a ochranu zdravia dieťaťa podľa § 8 ods.2 zodpovedajú pedagogickí zamestnanci MŠ od prevzatia dieťaťa až po jeho odovzdanie zákonnému zástupcovi alebo ním splnomocnenej osobe. Za bezpečnosť detí počas krúžkovej činnosti zodpovedá učiteľ. Ak krúžkovú činnosť vykonáva so súhlasom zákonných zástupcov lektor, za bezpečnosť detí zodpovedá lektor.

Za dodržiavanie hygienických a bezpečnostných predpisov v priestoroch MŠ a ochranu zdravia detí zodpovedajú aj prevádzkoví zamestnanci, a to v rozsahu im určenej pracovnej náplne.

V triede s celodennou výchovou a vzdelávaním zabezpečujú predprimárne vzdelávanie striedavo na zmeny dvaja učitelia.

 Na vychádzke nemôže mať pedag. zamestnanec viac ako 20 detí od 4 do 5 rokov alebo 22 detí starších ako päť rokov. Pri vyššom počte detí alebo pri činnostiach, ktoré si vyžadujú zvýšený dozor, zástupkyňa riad. zabezpečí ďalšieho zamestnanca MŠ, ktorý pod vedením učiteľa dbá na bezpečnosť detí. S triedou detí mladších ako tri roky, s deťmi vo veku od 3 do 4 rokov a s deťmi so zdravotným znevýhodnením sa uskutočňuje vychádzka za prítomnosti dvoch zamestnancov, alebo sa triedy  spoja.

 

 

 

Pravidlá dodržiavania bezpečnosti a zdravia detí pri preprave dopravnými prostriedkami, organizovaní výletov a školských akcií

Pri činnostiach, ktoré si vyžadujú dozor, zástupca riad. zabezpečí počet pedag. zamestnancov takto.

*na plavecký výcvik je najviac osem detí na jedného pedag. zamestnanca

*na výletoch a exkurziách je potrebný dozor dvoch pedagogických zamestnancov a jednej poverenej plnoletej osoby s počtom detí podľa §28 ods. 10) školského zákona.

MŠ môže organizovať pobyty detí v škole v prírode, výlety, exkurzie a ďalšie aktivity len s informovaným súhlasom zákonného zástupcu dieťaťa a po dohode s riaditeľom.

Výlet alebo exkurzia sa organizuje na základe plánu práce školy, najviac na jeden deň a so zabezpečením teplého obeda pre deti s prihliadnutím na ich bezpečné, hygienické a fyziologické potreby. Pred uskutočnením výletu alebo exkurzie zástupkyňou poverený vedúci pedag. zamestnanec organizačne zabezpečí prípravu a priebeh týchto aktivít vrátane poučenia o bezpečnosti a ochrane zdravia. O tom vyhotoví písomný záznam, ktorý potvrdia svojím podpisom všetky zúčastnené osoby.

Ak učiteľka zistí nedostatok na predmetoch, pomôckach alebo zariadení, ktorý môže ohroziť zdravie alebo bezpečnosť detí, zabezpečí jeho odstránenie osobne, alebo to oznámi ihneď zástupkyni.

Ak dieťa utrpí úraz, ktorý nie je potrebné ošetriť lekárom, ošetrí ho učiteľka obvyklým spôsobom. Úraz a spôsob ošetrenia zaevidujeme v zošite školských úrazov. Tento záznam dá rodičovi na podpis. Ak dieťa utrpí úraz, ktorý si vyžaduje ošetrenie lekárom, službukonajúca učiteľka sa ihneď skontaktuje s rodičom dieťaťa, s ktorým sa dohodne na ďalšom postupe. Ak je rodič nezastihnuteľný, odvedie dieťa na lekárske ošetrenie.  Po návrate z ošetrenia zaznamená úraz v zošite úrazov a znovu sa pokúsi o telefonický kontakt s rodičom.

V prípade úrazu, ktorý ohrozuje život dieťaťa , službukonajúca učiteľka požiada o privolanie rýchlej zdravotnej pomoci a rodičov ktorúkoľvek zamestnankyňu a súčasne dáva dieťaťu prvú pomoc. Ak dieťa potrebuje ošetrenie v nemocnici, službukonajúca učiteľka ho sprevádza až do príchodu rodičov. Taktiež úraz zaznamená v zošite úrazov lekársku správu odovzdá rodičom.

Úraz sa eviduje aj elektronicky vo webovej aplikácii podľa metodického usmernenia č. 4/2009-R z 11. februára 2009 k zavedeniu jednotného postupu škôl, školských zariadení a vysokých škôl pri vzniku registrovaného školského úrazu a pri evidencii nebezpečných udalostí, ktorou upresňuje postup zamestnancov MŠ pri vyšetrení, evidencii a registrácii školského úrazu a nebezpečnej udalosti.

 

 

Postup zamestnancov pri evidencii úrazov detí

1.Škola vedie knihu evidencie registrovaných a neregistrovaných školských úrazov.

2.Evidencia obsahuje:

*meno a priezvisko dieťaťa, ktoré utrpelo úraz

*deň, hodinu, charakter úrazu, miesto, kde došlo k úrazu, stručný popis, ako k úrazu došlo,

*svedkov úrazu, meno a priezvisko pedag. zamestnanca, ktorý vykonával dozor v čase vzniku úrazu, dátum zapísania úrazu do evidencie,

*počet vymeškaných dní z dôvodu úrazu,

*zdravotnú poisťovňu postihnutého dieťaťa,

*zariadenie, v ktorom bolo vykonané ošetrenie úrazu.

Údaje z evidencie sa využívajú pri spisovaní záznamu o registrovanom školskom úraze a v prípade, ak sa následky úrazu prejavia neskôr.

3.Záznam do knihy evidencie úrazov spisuje pedagogický zamestnanec, ktorý vykonával v čase úrazu nad dieťaťom dozor. Ak to nie je možné, záznam spíše triedny učiteľ dieťaťa. Ak ani to nie je možné, záznam spíše zástupkyňa pre MŠ.

4.Záznam do knihy evidencie úrazov vykoná pedag. zamestnanec v deň úrazu.

Ak dieťa chýba menej ako 4 dni (teda 0 až 3), tento úraz sa považuje za neregistrovaný školský úraz.                                      

Ak dieťa z dôvodu šk. úrazu chýba v škole na základe stanoviska ošetrujúceho lekára viac ako 3 dni (teda 4 dni a viac), považujeme tento úraz za registrovaný školský úraz.

5.Škola spisuje záznam o registrovanom školskom úraze najneskôr do štyroch dní po oznámení vzniku registrovaného školského úrazu. Záznam o registrovanom školskom úraze spisuje podľa vzoru pedag. zamestnanec, ktorý vykonával v čase úrazu nad dieťaťom dozor. Ak to nie je možné, záznam spíše triedny učiteľ dieťaťa, ktorý úraz zaevidoval, a to najneskôr do 7. kalendárnych dní odo dňa vzniku úrazu.

Záznam podpíše zákonný zástupca dieťaťa, učiteľka, ktorá záznam spísala a riaditeľka školy. Zamestnanec spisujúci záznam pozve k spísaniu záznamu zákonného zástupcu dieťaťa.

6.Riaditeľka alebo zástupkyňa školy je povinná do 7. kalendárnych dní od vzniku každého školského úrazu zaevidovať ho prostredníctvom webovej aplikácie Úr (MŠ SR) 1-01 sledujúcej štatistiku úrazovosti na školách.

7.Záznam o registrovanom úraze dostanú: zákonný zástupca dieťaťa, škola, technik BOZP, poisťovňa, v ktorej má škola vybavené úrazové poistenie žiakov.

Vo veci finančného odškodnenia školského úrazu od poisťovne ďalej koná riaditeľka alebo  zástupkyňa pre MŠ v spolupráci so zákonným zástupcom dieťaťa.

Opatrenia v prípade pedikulózy

Pôvodca pedikulózy je voš detská.                                                                                                            Hlásenie ochorenia: zákonný zástupca dieťaťa, ktorý zistí zavšivenie dieťaťa, je povinný ohlási túto skutočnosť učiteľovi alebo zástupkyni MŠ. V prípade    výskytu vši detskej zabezpečí učiteľka MŠ nad dieťaťom dočasný dohľad, izoláciu od ostatných detí a bez meškania informuje zákonného zástupcu. Je nutné včasné začatie denzinsekčnej akcie (zneškodňovanie lezúcich vší a hníd účinným dezinsekčným prostriedkom).  Je potrebné zahubiť i vši, ktoré sa môžu vyskytovať na pokrývkach hlavy, hrebeňoch, kefkách, bielizni a ďalších predmetoch, s ktorým prišla hlava zavšivavenej osoby do styku. Ak ide o ojedinelý výskyt,  dieťa nenavštevuje školský kolektív až do vykonania regresívnych opatrení. Hromadný výskyt pedikulózy v detských kolektívoch hlási riaditeľka MŠ na odbor epidemiológie Regionálneho úradu verejného zdravotníctva. Opatrenia pri sporadickom ojedinelom výskyte zavšivavenia

Opatrenia v rodine:

* Dieťaťu a všetkým rodinným príslušníkom je nutné umyť vlasy proti všiam (Parasidose), podľa návodu výrobcu . Kúru je potrebné aplikovať naraz a všetkým členom rodiny.

* Po vykonaní dezinsekcie šampónom môže ísť dieťa ďalší deň do kolektívu.

*Na zabezpečenie účinku je použite šampónu potrebné po 14 dňoch opakovať.

* Osobnú a posteľnú bielizeň je potrebné vyprať pri vysokých teplotách a vyžehliť.

Dieťa, ktorému boli vši zistené, je izolované od kolektívu MŠ na dobu minimálne troch dní.

 Opatrenia v kolektíve:

* Triedny učiteľ pravidelne sleduje vlasatú časť hlavy detí, ak sa do 21 dní od prvého výskytu objavia vši aj u ďalších detí, vykonajú sa represívne opatrenia ako pri hromadnom výskyte. Ak sa neobjavia, ohnisko môžeme považovať za skončené.

* Opatreniam podlieha i dieťa, ktoré už bolo odvšivené a mohlo dôjsť  k jeho opakovanému infikovaniu.

Hromadný výskyt zavšivavenia .Za hromadný sa považuje postihnutie dvoch a viacero detí v kolektíve. Triedny učiteľ do 48 hodín zvolá mimoriadne rodičovské združenie, kde si rodičia s pedagógmi určia presný termín, kedy sa vykoná dezinsekčná akcia  zneškodnením lezúcich vší a hníd účinným dezinsekčným prostriedkom. Dezinsekciu treba vykonať aj u zdravých členov rodiny súčasne. matrace a žinenky používané v škole treba postriekať  Biolitom na lezúci hmyz, dôkladne vyvetrať, vystaviť účinkom slnečného žiarenia a min. 3 – 4 dni nepoužívať. Každý člen kolektívu musí používať vlastné predmety osobnej hygieny (uterák, hrebeň) a zabrániť vzájomnému požičiavaniu.

6.2 Ochrana pred sociálnopatologickými javmi

V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa sú učitelia povinní zabezpečovať aktívnu ochranu detí pred sociálnopatologickými javmi, monitorovať zmeny v správaní detí a v prípade dôvodného podozrenia z fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu dieťaťa bezodkladne riešiť problém v spolupráci s vedením školy, prípadne s pedagogicko-psychologickou poradňou, kontaktovať príslušný odbor sociálnych vecí, pediatra a príslušné oddelenie policajného zboru.

 

Opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog

Materská škola prijíma nasledovné opatrenia:1. Primeranou formou informovať deti o existencii legálnych a nelegálnych drog a ich mimoriadne negatívnych účinkoch na zdravie človeka.

2.Viesť deti k zdravému životnému spôsobu, rozlišovaniu zdravých a nezdravých návykov pre život a zdravie.

3.V prevencii využívať vhodnú a dostupnú literatúru (Nenič svoje múdre telo, a pod.) a preventívne výukové programy zakomponovať do plánov práce každej triedy.

4.Poskytovať deťom dostatok podnetov a možností realizácie prostredníctvom rôznych aktivít, a tým ich viesť k plnohodnotnému životu, kde by legálne či nelegálne drogy nemali svoje miesto.

5. Zabezpečiť v celom areáli školy prísny zákaz fajčenia.

6.Dbať na to, aby sa do budovy školy nedostali žiadne nepovolané osoby, a tým zamedziť možnosti zlých vonkajších vplyvov na deti.

7.Učiteľky budú študovať literatúru a ostatné materiály s tematikou drog a ich šírenia, príp. sa zúčastnia školenia.

8.V prípade podozrenia na šírenie legálnych a nelegálnych drog v prostredí MŠ bezodkladne informovať kompetentných (riaditeľku, zástupkyňu), ktorí vykonajú okamžité opatrenia.

 

VII. Podmienky zaobchádzania s majetkom materskej školy

Vchody do MŠ sú zaistené zámkami. Kľúče od budovy majú všetci zamestnanci, ktorí ich potrebujú na otváranie, uzamykanie a zabezpečenie prevádzky budovy. V priebehu prevádzky MŠ za uzamykanie budovy zodpovedá prevádzková pracovníčka (upratovačka za predné vchody, kuchárka za zadný vchod) a pedagogickí zamestnanci(ak ich odomknú). V budove MŠ je bez sprievodu zamestnanca MŠ zakázaný akýkoľvek pobyt cudzej osoby.

Pri odchode z triedy je učiteľka povinná prekontrolovať uzatvorenie okien a dverí.

Jednotlivý pracovníci zodpovedajú za inventár MŠ, chránia ho pred poškodením a odcudzením.

Ďalšie práva a povinnosti súvisiace s ochranou majetku si pracovníci plnia v zmysle pracovnej náplne.

Po ukončení prevádzky MŠ všetky priestory skontroluje a uzamkne zamestnanec, ktorý má posledný službu, spravidla upratovačka.

Všetci zamestnanci sú oboznámení na začiatku školského roka s náplňou práce a

konkrétnymi úlohami. Každý je zodpovedný za svoj úsek práce. Rozsah povinností, práv

a zodpovedností vyplýva zo zákona a iných predpisov, ako i z príkazu nadriadených.

Každý zamestnanec je povinný dodržiavať stanovený začiatok a koniec pracovného

času a neopúšťať pracovisko bez povolenia nadriadeného. Všetci musia zapisovať

skutočný príchod a odchod z pracoviska, aj jeho opustenie a udajú dôvod do knihy

príchodov a odchodov.

Zamestnanci vykonávajú a plnia ďalšie úlohy súvisiace s dohodnutým druhom práce

podľa pokynov riaditeľky materskej školy.

Každý zamestnanec musí poznať svoje povinnosti, práva a zodpovednosť. Je povinný

spolupracovať so všetkými zamestnancami. Zodpovedá za včasné, čo najlepšie a

najhospodárnejšie plnenie všetkých svojich povinností.

 

Každý zamestnanec si má:

* zvyšovať svoje odborné vedomosti, osvojovať si nové metódy a formy práce,

ktoré uplatňuje v pracovnom procese

 

*  dodržiavať pracovnú disciplínu

* šetrne zaobchádzať so zariadením školy

*  efektívne využívať pracovnú dobu, prejavovať vlastnú iniciatívu a aktivitu

* dodržiavať pravidlá a zásady slušnosti a zdvorilosti na pracovisku

* dodržiavať prísny zákaz fajčenia v priestoroch MŠ

V budove MŠ je  bez  sprievodu   zamestnankyne zakázaný  pohyb  akejkoľvek  cudzej osoby. Zamestnankyňa, ktorá otvorí dvere cudzej osobe, zistí účel návštevy. Podľa danej situácie návštevu odvedie do kancelárie zástupkyne, alebo  zavolá do vstupnej miestnosti osobu, ktorú prišli navštíviť. Ak má návštevu prijať učiteľka, ktorá má službu pri deťoch, musí si zabezpečiť dozor pri deťoch. 

Zákonní zástupca vo vlastnom záujme označí menom dieťaťu papuče, topánky, pyžamo a iné osobné veci.

Všetci zamestnanci i zákonní zástupcovia sú oboznámení so svojimi povinnosťami a právami. Nikto nemá právo prenášať plnenie svojich povinností na iného.

Sťažnosti  a oznámenia  zákonných zástupcov a zamestnancov materskej školy:

Sťažnosť, podnet alebo návrh je zamestnanec, ktorému bol  podaný  povinný  postúpiť riaditeľke, ktorá po dohode s navrhovateľom ho zaznamená do centrálnej evidencii sťažností.

V zmysle zákona NR Slovenskej republiky č. 9/2009 Z.z. o sťažnosti prešetrenie sťažností, preverenie faktov a prijatie záverov uskutočňuje riaditeľ materskej školy .

 

VIII. Záverečné ustanovenia

8.1 Spôsob zverejnenia školského poriadku

Školský poriadok zverejní zástupkyňa na verejne prístupnom mieste v škole - v šatni, na webovej stránke mslnv.webnode.cz  a  preukázateľným spôsobom s ním oboznámi zamestnancov  a informuje o jeho vydaní a obsahu zákonných zástupcov detí  na plenárnom zasadnutí rodičovského združenia na začiatku školského roka.

8.2 Derogačná klauzula

Vydaním tohto nového Školského poriadku sa ruší predchádzajúci Školský poriadok zo dňa  01.09.2015.

8.3 Účinnosť školského poriadku

Školský poriadok je platný dňom vydania  01.10.2017

Školský poriadok je záväzný pre všetkých zamestnancov Materskej školy v Lakšárskej Novej Vsi, pre všetkých zákonných zástupcov, ktorých deti navštevujú Materskú školu v Lakšárskej Novej Vsi.

 

                                                                                                                        

Školský poriadok schválila riaditeľka ZŠ s MŠ , Vilemová Andrea Mgr.

 

 

 

 

 

Dodatok č.1

Dodatok č. 1 vypracovaný v súlade s § 28 zákona č.245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) v znení zákona č. 209/2019 Z.z., ktorým sa mení a dopĺňa školský zákon, vydáva dodatok k školskému poriadku ZŠ s MŠ Lakšárska Nová Ves, ktorý sa týka povinného predprimárneho vzdelávania. Dodatok k školskému poriadku sa vzťahuje na všetkých zamestnancov a zákonných zástupcov materskej školy.

 

Povinné predprimárne vzdelávanie

 

  1. S účinnosťou od 1.septembra 2021 je pre každé dieťa, ktoré dosiahne 5 rokov veku do 31.augusta kalendárneho  roku predprimárne vzdelávanie povinné.
  2. Povinné  predprimárne vzdelávanie môže trvať maximálne dva roky (rok bežný a rok  pokračovania), rok pokračovania je uvedený v § 28 ods. 3 školského zákona.
  3. Ak dieťa po dovŕšení šiesteho roku veku nedosiahlo školskú spôsobilosť, riaditeľ materskej školy rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole na základe písomného súhlasu príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie, písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast a informovaného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia.
  4. Ak dieťa ani po pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole nedosiahlo školskú spôsobilosť, začne najneskôr 1. septembra, ktorý nasleduje po dni, v ktorom dieťa dovŕšilo siedmy rok veku, plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole.
  5. Ak zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia požiada, aby bolo na povinné predprimárne vzdelávanie v materskej škole prijaté dieťa, ktoré nedovŕšilo piaty rok veku do 31.augusta, je povinný k žiadosti o prijatie na plnenie poviného predprimárneho vzdelávania predložiť súhlasné vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie a súhlasné vyjadrenie všeobecného lekára pre deti a dorast a to najneskôr do 31.augusta.
  6. Dieťaťu so zdravotným znevýhodnením, ktoré je oslobodené od povinnosti dochádzať do materskej školy a jeho zdravotný stav mu neumožňuje vzdelávať sa, sa na základe písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast a písomného súhlasu zariadenia výchovného poradenstva a prevencie neposkytuje vzdelávanie do pominutia dôvodov, pre ktoré došlo k oslobodeniu od povinnosti dochádzať do materskej školy.
  7. Povinné predprimárne vzdelávanie plní dieťa formou pravidelného denného dochádzania v pracovných dňoch v rozsahu najmenej štyri hodiny denne, okrem času školských prázdnin, tým nie je dotknuté právo tohto dieťaťa zúčastňovať sa na predprimárnom vzdelávaní aj v čase školských prázdnin.
  8. Podmienky povoľovania individuálneho vzdelávania, práva a povinnosti riaditeľa školy a zákonných zástupcov podľa § 28b):

 

a) O povolenie individuálneho vzdelávania dieťaťa môže zákonný zástupca dieťaťa alebo

    zástupca zariadenia písomne požiadať riaditeľa materskej školy, do ktorej bolo dieťa prijaté

    na povinné predprimárne vzdelávanie (ďalej len ,,kmeňová materská škola“).

 

b) O povolení individuálneho vzdelávania rozhoduje riaditeľ kmeňovej materskej školy, v

    rámci rozhodovania o oslobodení dieťaťa od povinnosti dochádzať do školy podľa

    osobitného predpisu. Individuálne vzdelávanie v kmeňovej materskej škole sa povoľuje

    dieťaťu, pre ktoré je povinné predprimárne vzdelávanie povinné a jeho zdravotný stav mu

    neumožňuje účasť na povinnom predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej materskej škole.

 

c) Ak zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia požiada o povolenie

    individuálneho vzdelávania, prílohou k žiadosti je písomný súhlas všeobecného lekára pre

    deti a dorast; predprimárne vzdelávanie dieťaťa, ktorému bolo povolené individuálne

    vzdelávanie, zabezpečuje kmeňová materská škola, ktorej riaditeľ rozhodol o povolení

    individuálneho vzdelávania, v rozsahu najmenej dve hodiny týždenne.

 

d) Zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia je povinný v termíne určenom   

    kmeňovou materskou školou zabezpečiť absolvovanie overenia osobnostného rozvoja

    dieťaťa, ktoré má povolené individuálne vzdelávanie. Overenie zabezpečuje kmeňová 

    materská škola v priebehu mesiaca marec príslušného školského roka, v ktorom dieťa plní

    povinné predprimárne vzdelávanie.

 

e) Povolenie individuálneho vzdelávania dieťaťa riaditeľ kmeňovej materskej školy zruší:

    - na žiadosť zákonného zástupcu dieťaťa alebo zástupcu zariadenia dieťaťa,

    - ak zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia nezabezpečí absolvovanie

      overenia osobnostného rozvoja dieťaťa,

     - ak dieťa na konci hodnotiaceho obdobia nedosiahlo očakávaný pokrok,

     - na návrh hlavného školského inšpektora.

 

f) Riaditeľ kmeňovej materskej školy rozhodne o zrušení povolenia individuálneho

    vzdelávania do 30 dní od začatia konania a zároveň zaradí dieťa do príslušnej triedy

    kmeňovej materskej školy.

 

g) Po absolvovaní povinného predprimárneho vzdelávania vydá riaditeľ školy deťom

    osvedčenie o absolvovaní predprimárneho vzdelávania. Ak bude dieťa pokračovať v plnení

    povinného predprimárneho vzdelávania, osvedčenie sa vydá len na konci školského roku,

    v ktorom pokračovalo v plnení povinného predprimárneho vzdelávania. Ak pôjde o dieťa,

    ktoré    absolvuje individuálne (predprimárne) vzdelávanie podľa § 28 b školského zákona,

    osvedčenie bude vydávať kmeňová materská škola.

 

  1. Pre deti s povinným predprimárnym vzdelávaním platia rovnaké osnovy ako pre iné triedy. Každá učiteľka bude vykonávať výchovno-vzdelávaciu činnosť s ohľadom na aktuálnu rozvojovú úroveň jednotlivých detí. Aj pre povinné predprimárne vzdelávanie je platný Štátny vzdelávací program pre predprimárne vzdelávanie v materských školách. Povinné predprimárne vzdelávanie nie je uzákonené ako súčasť plnenia povinnej školskej dochádzky. Pri jeho plnení sa naďalej budú rešpektovať osobitosti a špecifiká predprimárneho vzdelávania. V materských školách sa nebude uplatňovať ani vo vzťahu k povinnému predprimárnemu vzdelávaniu hodinový ani predmetový systém vzdelávania.
  2.  Neúčasť dieťaťa na výchove a vzdelávaní, ktoré plní PPV musí byť ospravedlnená. Neprítomnosť dieťaťa, ktoré plní PPV ospravedlní rodič písomne a  podľa dôvodu neprítomnosti dokladá/nedokladá potvrdenie od lekára pre deti a dorast. Ak sa dieťa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní, jeho zákonný zástupca je povinný         podľa § 144 ods. 9 školského zákona oznámiť materskej škole bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Rodič dieťaťa nedbá o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania ak dieťa, pre ktoré  je predprimárne vzdelávanie povinné, neospravedlnene vynechá viac ako päť dní v mesiaci. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa sa uznáva podľa § 144 ods. 10 školského zákona najmä:

- choroba,

 - lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy,

 - rekonvalescencia alebo vyzdvihnutie dieťaťa z materskej školy pri príznakoch ochorenia počas dňa,

 - mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky,

- náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov,

 - mimoriadne udalosti v rodine,

 - účasť na súťažiach.

Pri prerušení viac ako 3 pracovné dní z dôvodu akéhokoľvek ochorenia predkladá rodič potvrdenie o chorobe vydané všeobecným lekárom pre deti a dorast. 

Rodič dieťaťa po každej neprítomnosti dieťaťa v MŠ (aj v prípade jedného dňa neprítomnosti) písomne ospravedlní jeho neprítomnosť v zošite ospravedlneniek.

Pri prerušení viac ako 5 pracovných dní z  dôvodu  iného ako je choroba (dovolenka, pobyt u starých rodičov, rodinné dôvody, iné..) podá rodič vopred žiadosť o uvoľnenie dieťaťa na schválenie. Po nástupe dieťaťa predkladá rodič ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa s uvedením dôvodu neprítomnosti dieťaťa v zošite ospravedlneniek.

Dieťaťu, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné nie je možné prerušiť dochádzku do materskej školy rozhodnutím riaditeľa MŠ.

Ospravedlnenie, lekárske potvrdenie predkladá rodič ihneď v deň nástupu dieťaťa do MŠ po jeho neprítomnosti bez vyzvania školy.

Nesplnenie povinnosti zákonného zástupcu prihlásiť dieťa na plnenie povinného predprimárneho vzdelávania a tiež neospravedlnené vynechávanie predprimárneho vzdelávania sa s účinnosťou od 1. septembra 2021, podľa § 5 ods. 16 zákona č. 596/2003 Z. z. považuje za nedbanie o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania, ktoré môže vyústiť do uplatnenia inštitútu „osobitného príjemcu rodinných prídavkov“ podľa zákona č. 600/2003 Z. z. o prídavku na dieťa
a o zmene a doplnení zákona č. 461/2003 Z. z. o sociálnom poistení v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon č. 600/2003 Z. z.“).

  Dodatok č.1 nadobúda účinnosť od 1.9.2021